朱丽丽老师的办公室这一天很热闹，朴素的办公桌被学生们的心意装点得十分夺目。
        “孩子们每年都会抽空回双岗小学看我，我说过不用买礼物，可是没人听我的！”朱老师脸上洋溢着幸福的微笑。
        这些鲜花与祝福，来自几位早已小学毕业的初三学生。让他们如此尊敬的朱老师究竟是怎样的呢？
不厌其烦的劝说
        戴捷的小学有一半时间是在游戏厅中度过的，玩游戏上瘾可不是那么容易就能戒掉的。虽然戴捷每次从游戏厅出来时都很后悔，但是仍旧一次又一次地走进游戏厅。
        幸运的是，班主任朱老师从未放弃过劝说他。劝说没有效果，好脾气的朱老师也会严词责骂。戴捷每玩一次，朱老师就劝一次。最终，“烦人”的朱老师，硬是把他从游戏厅劝回了教室。
        “如果不是朱老师，我不可能戒掉游戏，更不可能学会自己管束自己。”说到这里，戴捷微微仰起脸，“所以，要谢谢老师！”
最怕我们不争气
        陈君颐印象里，朱老师是一个十分要强的人，为了带好一个班的学生，老师付出了太多。“我们是朱老师从一年级一直带到毕业的。五年级时，老师挺着个大肚子还很认真地给我们上课，一直到宝宝出生的前一天。我们虽然不懂事，但看着都很心疼。”
        陈君颐的哥哥也是朱老师的学生，听妹妹回忆起五年级时的老师有多辛苦，禁不住愧疚地放下了抱在怀里的篮球。“我小学时成绩一直都很好，从来不用老师操心。五年级时，不知道为什么，就是没心思读书，成绩下滑得很快。老师那时很严肃地找我谈心，帮我找原因，骂我不上进。我能顺利地进入中学，要多亏老师那个时候没有放弃我。虽然我已经读初三了，但是小学时朱老师一时气愤说的那些话，到现在仍然很受用。”
关爱每一个学生
        杜洋小学时有点孤僻，不怎么和同学交流，成绩也不好。为了他，朱老师可费了不少劲，怎样才能让杜洋打开心扉呢？
        眼看着杜洋的生日快到了，朱老师又是联系家长，又是发动同学们，准备了一个他从未有过的生日Party。杜洋推开门，看到的是老师和同学们专门为他布置的教室，还有爸爸抱起的五层大蛋糕，同学们送上亲手做的小礼物。朱老师更是给了杜洋一个不再孤单的拥抱。
        杜洋感动得哭了，除了谢谢，他什么也说不出。慢慢地，大家发现他变得合群了，成绩也有了很大起色。
        听了哥哥姐姐们的叙述，正在念小学三年级的魏纪元也忍不住说道：“朱老师很好啊，每篇课文都讲得特别有意思，像童话故事。”
        朱老师笑着摸了摸魏纪元的小辫子，说：“他们不敢说真话，我对待上一届学生更多的是严厉，尤其是临毕业的时候。其实，老师对待学生应该更宽容一些，不应该总是要求他们一定要怎么样。每个学生都有发展个性的自由，老师应该给他们一定的发展空间。”
        教学相长并不是一句空话，朱老师说她在给学生传授知识的同时，也从学生身上学到了很多东西。
        在这样融洽的师生关系中，每一天其实都是教师节。