这是万里之外的新疆。这里有延绵的雪山、又大又红的葡萄、甜甜的哈密瓜，还有一群求知若渴的学生。
    9月1日，对新疆皮山二小的同学们来说，是个不一样的日子。这一天，他们看到了安徽省教育厅厅长程艺伯伯，还迎来了来自安徽的30位优秀教师。
    这些老师来自安徽的十个地市，他们来到皮山，开始为期一年的对口支教工作。新课堂、新同学，又有哪些新的故事呢？我们拭目以待。
 

点名闹出了笑话
    开学第一天，在皮山二小的校园门口，同学们站在灼（zhuó）热的阳光下，拍着小手齐声高喊：“欢迎，欢迎，热烈欢迎”，眼神中透着期许和欣喜，他们把来自安徽的老师当成了凯旋而归的英雄。
    老师们支教的学校是皮山县直九年一贯制学校，全校有学生470名，其中430多名是维吾尔族（以下简称维族）学生，教学最大的问题就是语言沟通，这也是支教老师们首先面临的一个挑战，开始的时候在课堂上还闹出了不少笑话。
    王佳老师教一年级，她的第一节课就有状况发生。
    因为维族同学的名字特别长，这给点名制造了一些小困难。当她念到“艾力亚·尔米热河买提”时，班上没一个人回答，她以为学生没听到，于是，又重复了一遍，这时，有个头发微卷的男孩站起来轻声说：“老师，我的名字叫艾力亚尔·米热河买提。”这一说，把班上的气氛活跃了起来。有个男孩甚至主动站起来自我介绍。不过这个小“尴尬”让王老师第一个就记住了这个叫“艾力亚尔·米热河买提”的同学。

热心又好奇的新疆人
    赵俊老师是这次带队的副队长，也是二年级的英语老师。
    他兴奋地说，那里的同学们都长着一副像洋娃娃一样的脸，不仅长得漂亮，新疆人的热情好客也是出了名的。
    刚来新疆，很多老师都有点水土不服，刘永霞老师被蜜蜂蜇（zhē）了，学校的丁校长及时弄来奶水帮她消炎；当地的老师们还积极地给支教老师们做向导，不厌其烦地教他们维语，还标注汉语拼音，如：很好（ｎɑ ｈɑ ｙｉ ｄｉ ｙɑ ｋｅ ｘｉ）。
    说起新疆人的特点，几位老师不约而同地提到了“好奇”。
    走进课堂的第一天，四年级的亚克买买提小朋友就围着刘少峰老师问这问那，比如：老师在哪所学校教书？学校漂不漂亮？有没有好吃的葡萄？是不是经常下雨？喜不喜欢皮山的学校？喜不喜欢这个班？……说到这位学生，刘老师还笑着说：“他虽然已经念四年级，可普通话水平真的不好，词语间缺乏连贯性，我如果说快了一点，他就摇头，我于是放慢了速度再说。有时我估计他也不是很理解，可是他非常好学，这点小困难根本不算什么。”一来二往，刘老师和他成了朋友，不管在教室、操场还是大街上，亚克买买提只要看见老师，总是热情地说句“老师好”。

第一个中秋和第二个家
    刚来新疆，老师们难免也会有想家的时候。
    刘少峰老师还特地说了刚来的第一个周末，最开心的就是和家人视频聊天，第一次和家人接通视频，大家都很激动，女儿抢着说话，还央求爸爸回去时带上葡萄干。
    中秋节快到了，这是所有支教老师们在皮山度过的第一个中秋节。学校里特地安装了视频设备，过节的时候，老师们可以轮流使用，这样就可以见到家人了。
    这里虽然远离家乡，但学生们的热情和对知识的渴望让支教老师感到家的温暖，他们亲切地把它称做“第二个家”。
参与采访的支教老师：
    黄山市黄山区甘棠中心学校  张先锋
    六安市金安区梅山路小学  赵  俊
    霍山县明德小学  刘少峰
    六安市经济开发区皋陶学校  朱长好
    淮北市杜集区高岳中心学校  王  佳
    涡阳县城关中心学校   李效坤
    宣城市宣州区向阳中心初级中学  刘永霞
    淮北市梅苑学校  袁  红

    说新疆，道新疆，新疆是个好地方。
    一聊到皮山的同学们，安徽的支教老师就有说不完的话题，讲不完的故事。
    从即日起，2版成长巧克力“爱的教室”栏目，将不定期刊登有关新疆支教的故事，如果你有什么话想对新疆的同学们说，欢迎来稿交流。