魅力社团
泾县城关第二小学
“小记者”养成记
□杨 剑
“您好，朱校长，您年轻时候的梦想是什么？”“在学校的管理工作中，有什么事情是令您骄傲的呢？”……这是泾县城关第二小学小记者之家的小记者们正在对校长朱亮进行专题采访，别看小记者们年纪小，可问起问题来头头是道。今天就跟随小J姐姐走进泾县城关第二小学的小记者之家。

表达心声的窗口
据了解 ，泾县城关第二小学的小记者团成立于2013年，“如果想了解小记者之家的发展，那必须要从2013年说起。当时学校成立了小记者站，小记者站主要围绕小记者培训、小记者采访等开展活动，到2019年的时候学校先后培养了两千多名小记者，在老师的带领下，每一批的小记者们基本能做到敢说、敢采访、敢写，小记者们积极踊跃向宣城市小记者报投稿，参加各项活动，学校小记者站取得了较好反响。”朱校长介绍道。
为配合记者站的发展，2019年3月，学校组织创办了首个校级学生刊物——《小记者月刊》。“该刊物为月刊，最初版面为四版，两个栏目，分别是校园新闻和儿童文学。”朱校长介绍说。月刊一经发行，深受老师和学生喜爱。“我爱好写作，经常给学校的校报投稿，当看见我的作品刊登在月刊上，我的内心有说不出的喜悦。”四（9）班李铭峰开心地说。
这也是学校开设小记者团、月刊的初衷，朱校长说：“我希望学生有善于发现的眼睛，有勤于动笔的行动力，不管是小记者团的成立，还是月刊的创办，我们都是想为学生们提供一个充分展示才华的舞台，一个表达心声的窗口。”

成长路上的良师益友
2021年学校《小记者月刊》进行了改版，原来的儿童文学改为中低年级版和高年级版，版面为综合版+中低年级文学版+高年级文学版，共6个栏目12个版面，栏目内容多样；小记者人数每学年达300余人，涵盖3~6年级。2022年3月，学校成立了采访团，对小记者进行写作、采访、编辑和发布培训，让小记者参与到学校各项活动的采访、拍摄和编辑报道中来，并开展社会实践采访活动。小记者们采编的节目通过学校抖音、视频号向外宣传和展示。
目前，学校将小记者站、《小记者月刊》编辑部和小记者采访团整合为——小记者之家。“学校《小记者月刊》不断创新优化，每个栏目都富有特色，每期的月刊深受同学们欢迎，成为同学们成长路上的良师益友。透过小记者这扇窗口，我们小记者能体验各项社会活动，学到课堂上学不到的知识；透过月刊，社会各界也能够更加深入地了解我们丰富多彩的校园活动和学生生活。学校小记者工作已成为学校教育工作的特色与亮点，成为推进学校素质教育的一个重要渠道。”朱校长这样点评。

小记者有话说
郭佳艺：2022年9月，我成为了小记者，每一次的实践活动，都让我受益匪浅。学校每月发布的《小记者月刊》也是我最期待、最爱看的刊物，我的作品也经常刊登在月刊上。通过月刊我能读到其他同学优秀的文章和诗歌，欣赏到富有创意的美术作品，《小记者月刊》成为我在校园学习生活的好伙伴。
彭瑾瑜：在辅导老师的安排下，我们采访团小记者们会拿起话筒、架起相机拍摄视频，有时还会现场采访我们的同学和嘉宾老师。采访结束后，在老师的帮助下我们运用软件对视频进行剪辑，在每项采访活动中锻炼了自己的综合能力，现在我的理想是成为一名大记者。

在艺术节上采访小画家

小记者走进地震局

《小记者月刊》样报

小记者采访团

读书日实践主题活动