有理由让自己难过，那一定也会找到理由快乐，让自己快乐起来吧！

快乐向左  烦恼向右

   发现
妈妈发现自己很美
怎么美？
爱臭美

爸爸发现自己很壮
怎么壮？
小肥壮

爷爷发现自己很牛
怎么牛？
好（hào）吹牛

奶奶发现自己厨艺很好
怎么好？
夸得好

我发现自己很帅
怎么帅？
大帅“锅”

    姐姐，我这首诗怎么样，我在等待着夸奖！再偷偷乐一下，最近我可是写诗牛人，这也是我“创作”中的神来之笔。自己读完之后，都忍不住哈哈大笑，同学们也很是崇拜我，我现在在班里别提多神气了！
 
   快乐天使：霍邱县城关三里逸夫小学四（2）班  王新宇  指导老师  雷长竹

队会的难题
巧克力姐姐：
    最近，我们班要举办以“感恩”为主题的队会，其中有一个节目叫“同学们在一起”。因为我是文娱委员，所以也就成了他们的小导师。可是不一会，麻烦来了。有两名队员因为贪玩而不肯参加队会排练，我就又重新选择了两名队员，邀请他们一起排练。但老师执意要让贪玩的两名队员参加，但已经开始排练了，这让两名备选队员心里愤愤不平。
    一边是同学，一边是老师，我到底该怎么办呢？
 
   烦恼的人：青阳县实验小学四（4）班  李艺喆（zhé）

    方法永远比困难多一个，同理得出：快乐也比烦恼多一个；世界上不是缺少美，只是缺少发现，同理得出：每个人身边的快乐一定很多，只要你善于发现。而且只要你愿意，快乐会比烦恼多很多，远远不止一个。
    李艺喆（zhé），老师坚持自己的决定，你除了尊重决定之外，还可以和老师沟通，询问坚持的原因，说不定你会发现那两位不排练的同学可能已经对动作非常熟悉了，才觉得没有排练的必要，所以沟通很重要。作为文娱委员，可以组织大家和老师一起，找个遍布阳光的青草地，把这件事说清楚，不要让大家的友谊、师生的情谊因为误解而变质。说不定在交谈中，你会意外发现“倔强”的老师和“调皮”的同学们那么可爱，就像王新宇发现家庭的全体成员都那么可爱一样！你还可以将王新宇的这首《发现》带给大家分享，聊天之余一起乐呵乐呵。关上烦恼的窗户，换一个方式，找一个角度，快乐之门就等着你来打开。
巧克力

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