我是一个小组长。除了管好自己的学习，我还要照顾好所有组员的学习进度。收作业、改日记是我每天都要做的事情。
        在修改大家的日记时，发现有的同学居然拿我当日记题材。
        在他们的日记里，我是一个自私自利的组长，是一个喜欢出风头的人，因为我不仅对组员要求严厉，还对老师拍马屁。
        其实，我对组员严厉也是希望他们能表现得好点儿。如果老师表扬了我们组，荣誉是集体的，又不是我一个人的！他们的日记让我越看越委屈。

        婷婷积极地为班集体贡献着自己的力量，却招来同学们的厌恶。大家都认为她严厉地要求别人，只是想在老师面前表现自己，实际情况却不是这样。
        虽然同学们对严厉的婷婷存在误解，但这也不是化解不开的矛盾。只要婷婷解释清楚自己的苦衷，就可以得到大家的信任。组员们明白了个人的努力与集体荣誉之间的关系后，自然不会再排斥婷婷的严厉了。
        你们班有没有和婷婷一样“出力不讨好”的班干部呢？千万不要误会他们啊！班委有责任和义务，督促大家努力学习。既然大家投票选他们做班委了，就要相信他们！